2022航天精神思政大课观后感【5篇】

1、航天精神思政大课观后感1 “每一个人，心中都拥有一个梦，平凡而不平庸。”从小我就有一个航天梦，别看我是个女孩子，但我却对于宇宙的知识有着浓厚的兴趣。 在我小的时候，就梦想着能够坐着宇宙飞船，穿梭在令人神往的太空中，寻找一个适合人类生存的星球，在那里建设我们新的家园。

2、航天思政大课心得观后感1 航天事业向来是一个国家追求创新发展的生动缩影。上世纪90年代以来，从发射载人飞船将航天员送入太空，到太空出舱、发射空间实验室，中国载人航天工程如今已走到第三步，即“建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题”。

3、年航天思政课讲座观后感及感受600字1 自古以来，无数人仰望星空，希望自己能抚摸月亮，零距离与星星们对话。但没有几个国家有能力实现这一梦想。就在很多很多人还在做梦时，中国的航天事业已经发生了翻天覆地的变化，依靠自己的力量初步实现了太空梦。

4、同上一堂航天精神思政大课观后感1 伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。

5、观看航天思政大课观后感1 载人航天是人类航天活动中系统最为复杂、难度、要求最严的系统工程。按照空间站建造任务规划，今明两年将实施11次飞行任务，包括3次空间站舱段发射，4次货运飞船以及4次载人飞船发射，于2022年完成空间站在轨建造，建成国家太空实验室。之后，空间站将进入到应用与发展阶段。

6、同上一堂航天思政大课观后感心得精选1 航天科技一直是任何国家都必须重视的一个新兴领域妹，她对我们探索太空以及探索未知领域有着很重要的作用。在如今这个社会上，制空权已经变得非常的普及了，那么还更深层次的就是宇宙太空的权利。

南航大学简介南京航空航天大学简介

学校简介 南京航空航天大学创建于1952年10月，是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。

南京航空航天大学创建于1952年10月，是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。

南京航空航天大学创建于1952年10月，是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学；1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校；1996年进入国家“211工程”建设。

学校简介：南京航空航天大学创建于1952年10月，是新中国自己创办的第一批航空高等院校之一。1978年被国务院确定为全国重点大学；1981年经国务院批准成为全国首批具有博士学位授予权的高校；1996年进入国家“211工程”建设；2000年经教育部批准设立研究生院；2011年，成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。

南京航空航天大学（Nanjing University of Aeronautics and Astronautics），简称南航（NUAA），位于江苏省南京市，是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所具有航空航天民航特色、以理工类为主的综合性全国重点大学。学校现启用明故宫、将军路、天目湖三个校区，占地面积3046亩，建筑面积168万平方米。

《2022同上一堂航天精神思政大课》观后感感悟11篇

1、同上一堂航天精神思政大课观后感1 伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。

2、同上一堂航天精神思政大课观后感作文1 在观看神舟十三号返回视频后，我万分激动。作为一名中国人我实在是为祖国而自豪，也向航天人员致敬。此次神舟十三号任务的完成，不仅刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录，还顺利返回地球，挥别繁星，共同见证英雄凯旋，真的让人热泪盈眶，祝福祖国航天事业能够蒸蒸日上。

3、观看航天思政大课观后感1 载人航天是人类航天活动中系统最为复杂、难度、要求最严的系统工程。按照空间站建造任务规划，今明两年将实施11次飞行任务，包括3次空间站舱段发射，4次货运飞船以及4次载人飞船发射，于2022年完成空间站在轨建造，建成国家太空实验室。之后，空间站将进入到应用与发展阶段。

4、同上一堂航天精神思政大课观后感1 2022年4月16日，神舟十三号载人飞船撤离空间站组合体，翟志刚叔叔、王亚平阿姨和叶光富叔叔即将踏上回家之旅，穿越星辰，载誉归来。当神舟十三号以直立状态，稳稳着陆的那一刻，指挥室内掌声响起，我和妈妈也跟着开始鼓掌。

5、同上一堂航天思政大课观后感心得精选1 航天科技一直是任何国家都必须重视的一个新兴领域妹，她对我们探索太空以及探索未知领域有着很重要的作用。在如今这个社会上，制空权已经变得非常的普及了，那么还更深层次的就是宇宙太空的权利。

您认为中国的工程教育发展现状如何?

与此同时，我国的工程教育也逐步走出了一条符合中国国情的工程教育发展道路。

工科教育发展 实践教学的加强：工科教育强调实践能力的培养，应更加注重实际操作和实践环节的教学，提供更多实验室、实训基地和实践平台，使学生能够将所学的理论知识应用于实际工程问题中。 跨学科交叉培养：随着科技的不断进步，工程问题越来越复杂，需要跨学科的综合能力解决。

加强实践能力的培养：工程教育应该注重实践能力的培养，使学生在学校中能够接触到实际工程项目，增强实践操作能力。可以通过增加实验、实践课程等方式来实现。 推进校企合作：学校可以与企业合作，开展实习、实训等形式的实践教学，让学生在实际工作环境中学习，增强对实际工程项目的理解和掌握。