幼儿园认识飞机教案设计

1、启发幼儿根据自己已有的经验说一说，你还见过什么样的飞机？他们可以帮助人们干什么？结合教师资源，教师小结。运输飞机可以帮助我们将货物运到比较远的地方，直升飞机可以解救被困在高高山上的人们。

2、请幼儿观察飞机模型，与同伴交流讨论，了解飞机的结构。 提问：观察飞机模型，飞机都是由哪几部分构成？它们叫什么名字？都有什么用处？ 小结：飞机由机头、机身、机翼、尾翼、起落架这几部分构成。机翼是支持飞机在空中飞行的：尾翼是保证飞机平稳飞行的，起落架帮助飞机平稳起飞和降落。 通过模型认识飞机的用途与便利。

3、飞机 [教学目的]： 认识飞机的外形特征及简单结构，并知道它们的用途。 通过认识飞机，知道飞机分民用机和军用机。

4、《飞机》教案设计一： 教学目标：激发幼儿学习汉字的兴趣。学习儿歌，培养幼儿记忆力。认识汉字飞机。教学准备：挂图一幅，上有一直升飞机，机舱内坐一小弟弟。 玩具飞机一架。 儿歌写于黑板，纸遮住。（飞机飞机，飞高飞低。飞机肚里，有个弟弟。

5、教学重点：认识常见的交通工具并知道它们的名称。教学难点：引导幼儿进一步认识并遵守生活中的交通规则。活动准备 马车，汽车，火车，飞机的词语卡片。玩具车。活动过程 （一）导入部分。播放教学光盘，请幼儿听声音，猜猜是什么，并尝试模仿这些交通工具的声音。（二）展开部分。1．出示马车的词语卡片。

6、认识飞机的外形特征及简单结构，并知道它们的用途。通过认识飞机，知道飞机分民用机和军用机。让幼儿了解古代 中国人对航空的贡献，知道飞机的由来，培养幼儿热爱祖国的情感，增加幼儿对科技的探索性，激发幼儿探索事物的兴趣，培养孩子的创造力、想象力。教学准备：课件：认识飞机。

我的航天梦作文800字精选

篇一：我的航天梦作文800字 漆黑的夜幕缓缓的落了下来，一轮皎洁的明月挂上了黛色的天空，月光轻柔的光辉洒在了整片茫茫大地，祖国的壮丽河山此刻也被静静地涌入黑夜的怀抱酣然入睡。繁星模糊在了飘飘悠悠的云中，像是等待着希望的孩子。终于，那迷雾渐渐退去，星光点点，它们闪耀着最动人的光芒。

我的航天梦作文800字【篇一】 梦想是风，吹拂着千万人的心田；梦想是火，锤炼我们的意志；梦想是光，照亮着我们前行的方向。 光阴似箭，日月如梭。转眼童年虽然已经悄然离去，但是那时的飞天梦我还记忆犹新。渐渐地，我了解的 科普知识 多了起来。人类的智慧和努力实现了航天梦想。

神舟十四号与我的航天梦主题作文1 从古至今，我们一直充满对浩瀚宇宙的向往。“神州七号”载人航天飞行实现了第一次在太空中行走。还中国人一个太空梦！ 时光荏苒，岁月如梭。一慌已经二十年过去，我已经成为一名伟大的科学家，研究出了可以载人登月的“嫦娥四号”卫星。

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我整理的我的航天梦作文800字，欢迎大家分享。

被查出患有近视，我难过极了，“我的航天梦要破灭了”！还好医生告诉我，我这是假性近视，如果我注意写字姿势，少看电视，少用电脑，坚持每天滴眼药水，视力有可能会恢复。于是，我每天乖乖地照医生叮嘱的做，经过半年努力，我的视力恢复了，哈哈，我的航天梦又燃起了希望。

正文：我有一个梦想，就是有一天能够成为宇航员，能够飞上天去，飞到宇宙上，看宇宙上的那些我们还不知道的星球。

结合《指南》等理论知识,谈谈你是如何指导幼儿户外建构游戏的?

1、依据建构游戏价值，明确指导内容 幼儿园的建构活动是幼儿按照一定的计划或目的来自制、操作建构物体或材料，使之呈现出一定的型式或结构的活动。它是以表征思维为基础、以建构物为主要表征手段的象征性游戏活动。建构活动明显的特征是幼儿通过建造建构物来反映他们对周围事物的印象。

2、《指南》中对建构游戏的解读如下：确立评价标准 《3-6岁儿童学习与发展指南》，是国家对3岁至6岁幼儿身心发展结构及水平的合理期待，有助于解决教师在评价幼儿时缺少合理依据而导致的各种问题，提升教师科学评价幼儿的能力。幼儿发展应是多方面、多维度的一个有机整体。

3、尊重幼儿以幼儿为中心，那么就要尊重和理解他们的游戏，用心地去观察和分析。我们发现，在游戏中，幼儿的兴趣是非常高的，他们积极参与游戏，非常专注，且经常欢迎新同伴加入。他们建构主题时有计划、有目的，他们会为完成自己的游戏而不断努力。

4、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。 在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

游园活动方案

1、游园活动方案 篇1 活动目的： 通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，丰富学生文化生活。

2、保持活动场所的卫生清洁，不要随地乱扔垃圾。幼儿园游园活动方案篇五：活动目的：通过游园活动，让幼儿在游戏中学习合作、交流和解决问题，提高他们的综合素质。

3、游园活动方案 篇1 新的一年，是充满机遇和挑战的一年，过去的20xx年，在全体战友们的共同努力下，取得了可喜的成绩。

4、游园活动方案 篇1 活动目的： 让幼儿切身感受大自然的美好和人类的历史文明，培养幼儿敢于吃苦的精神，提高幼儿的互相交往能力，培养良好的意志品质。

5、游园活动方案 篇1 活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

幼儿园科技节活动方案科技节活动方案

科技节活动方案篇1 指导思想： 传播科学思想、弘扬科学精神，增强学生创新意识，培养学生创造能力，大力普及科学技术知识和科学技能方法。

篇一：科技节活动方案范文 活动目的： 通过本届科技节活动，激发同学们学科学、爱科学、用科学的热情，培养同学们的创新思维和实践能力，从而推动我校各项科技活动的蓬勃开展。普及我们的科学知识，提高我们的科技文化素质。

各班要高度重视这次科技节活动，立足本班实际，按照学校团委的统一部署，确保活动落实到实处。要按照“班班有活动，人人都参与”的总体要求，围绕“探索、创新”的活动主题积极参加，扎实开展科技创新活动。

使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣； 提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。 展示幼儿的学习成果。 活动时间：20xx年5月31日上午8：30——10：30 活动对象：幼儿园全体幼儿，全体教师，小、中、大班家长。 活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。

学校以少先队大队部、教导处、自然实验室有关老师组成科技节活动领导小组。 研究制定学校科技节活动计划。 学校或少先队大队部召开各中队辅导员、中队干部扩大会议，研究、布置（科技节）相关事项。 活动内容 科技手抄报比赛。（3~6年级参加） 科技小制作比赛。